Jeste li znali da ponekad dijete koje “ne sluša”, stalno se vrti, skače ili ne može mirno sjediti – zapravo NE PRKOSI?
- Možda je njegov živčani sustav preopterećen ili s druge strane, traži dodatne podražaje kako bi se regulirao.
- Ljuljanje, vrtnja i penjanje nisu samo igra.
Vestibularni sustav (osjet ravnoteže) snažno utječe na pažnju, emocionalnu regulaciju i organizaciju ponašanja.
- Guranje, nošenje, povlačenje, “teški rad” šalju proprioceptivne informacije mozgu. Ove aktivnosti djeluju smirujuće i pomažu djetetu da se osjeti sigurnije u vlastitom tijelu.
- Zato dijete koje skače po kauču možda ne “izaziva” – već pokušava regulirati svoj živčani sustav.
- Kada promijenimo perspektivu iz:
“Zašto me ne sluša?” u “Što njegov živčani sustav trenutno treba?” – mijenjamo i način na koji reagiramo.
Regulirano dijete može učiti!
Sigurno dijete može surađivati!
Vaš stručni tim!
